Les jeunes Mauriciens accèdent au leadership mondial lors du Zone 2 MUN 2026

L’esprit de la diplomatie, du dialogue et de la conscience mondiale a été mis en avant ce matin lors de la cérémonie d’ouverture officielle de la conférence Model United Nations (MUN) Zone 2 2026, tenue à l’Institut Mahatma Gandhi à Moka.

Organisée par la direction de la Zone 2 du Ministère de l’Éducation et des Ressources humaines, cette conférence de deux jours offre une plateforme dynamique à quelque 228 élèves délégués provenant de 57 établissements secondaires de la région, leur permettant d’endosser le rôle de leaders mondiaux et d’acteurs du changement.

La cérémonie d’ouverture s’est déroulée en présence du Ministre de l’Éducation et des Ressources humaines, le Dr Mahend Gungapersad, aux côtés de la responsable des opérations internationales du Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD), Mme Sujitha Sekharan, et de la Directrice par intérim de la Zone 2 du Ministère de l’Éducation et des Ressources humaines, la Dr Chaya Surajbali-Bissoonauth.

Dans son discours, le ministre Gungapersad a souligné que le MUN constitue une plateforme importante permettant aux élèves de comprendre leurs rôles et responsabilités en tant que futurs leaders, en particulier dans le contexte des crises mondiales actuelles. Il a insisté sur le fait que les défis internationaux actuels, notamment le conflit au Moyen-Orient, ont des répercussions concrètes sur la vie quotidienne, l’économie et le secteur de l’éducation, exhortant les élèves à rester conscients et réactifs face à ces réalités.

Le ministre a également indiqué que des initiatives telles que le MUN vont au-delà de l’obtention de certificats, contribuant plutôt au développement à long terme des élèves en renforçant des compétences telles que la prise de parole en public, le leadership, la recherche et la pensée critique.

Par ailleurs, le Dr Gungapersad a mis en avant l’importance de développer des valeurs clés telles que la discipline, la gratitude, la compassion et le respect, ainsi que la capacité à penser de manière critique et à engager un dialogue constructif. Il a encouragé les élèves à explorer en profondeur les enjeux mondiaux, à apprécier la diversité des points de vue et à œuvrer à des solutions significatives, tout en appliquant ces principes au sein de leurs propres communautés.

Pour sa part, Mme Sekharan a souligné l’importance du MUN dans la promotion de la diplomatie, de l’empathie et de la pensée critique, mettant en avant le rôle des jeunes dans la promotion du développement durable et la résolution des défis mondiaux.

La Dr Surajbali-Bissoonauth a encouragé les élèves à aborder les discussions avec ouverture d’esprit et respect des opinions diverses. Elle a également salué le dévouement des enseignants, des coordinateurs et des équipes techniques qui ont contribué à faire de cette conférence une expérience enrichissante pour tous les participants.

Le MUN

Le Model United Nations est une simulation éducative dans laquelle des élèves du secondaire endossent le rôle de diplomates, débattant de problématiques mondiales réelles et travaillant ensemble pour trouver des solutions par la voie diplomatique.

Au cours des deux prochains jours, les délégués participeront à des négociations internationales simulées, débattront de défis mondiaux urgents, rédigeront des résolutions et construiront des consensus d’une manière reflétant fidèlement le fonctionnement des Nations Unies.

Cette expérience offre aux élèves une opportunité unique de transformer leurs connaissances théoriques en compétences pratiques, les préparant ainsi à s’engager avec confiance sur les enjeux mondiaux à l’avenir.